Despre fertilitatea erorilor

Universitatile au devenit in anii din urma organizatiile fundamentale ale modernitatii Cartea de fata explica felul cum s a dezvoltat universitatea De unde vin si cum vin modelele organizationale actuale Prin incursiuni istorice si uneori filosofice, aceasta carte incitanta si clara ne conduce prin diverse tipuri de universitati, parcurge Europa si America, trece mai scurt si prin Japonia si arunca un ochi si in Qatar, pentru a ne ajuta sa intelegem de ce sunt universitatile din Romania asa cum sunt Intalnim pe parcurs personaje fascinante spioni si filosofi, topografi si filantropi, kabbalisti si militari Si pe langa toate acestea vedem cum functioneaza imprumutul de modele in politica publica, cum arata in amanunt imitatia si cat de multa inovatie exista cu adevarat in ea Robert Reisz are dreptate sa sustina fertilitatea erorilor Propria demonstratie il aduce in fata faimoasei expresii maioresciene a formelor fara fond orice forma imitata este reinventata, nu este pur si simplu preluata si plantata intr un sol neprimitor, ci este recontextualizata, adica adaptata lumii noi pana in stadiul in care ajunge sa si creeze propriul fond Prof univ dr Lazar Vlasceanu, Facultatea de Sociologie si Asistenta Sociala a Universitatii din Bucuresti Universitatea viitorului e laquo condamnata raquo sa fie creativa si inovativa, nu doar pentru a supravietui intr o diversitate de oferte pentru tot mai putini clienti, ci si pentru a ramane pe harta institutiilor semnificative ale viitorului Si cum poti fi inovativ daca laquo nu ai voie raquo sa gresesti Cartea ofera numeroase contexte fertile de reflectie pentru ce a fost, ce este si ce poate fi invatamantul superior Prof univ dr Lucian Ciolan, decan al Facultatii de Psihologie si Stiintele Educatiei, Universitatea din Bucuresti Robert D Reisz este profesor si conducator de doctorate in stiinte politice la Universitatea de Vest din Timisoara A lucrat la International Center for Higher Education and Research, Kassel Germania , la Hungarian Institute for Education Research, Budapesta, la Institute for Higher Education Research, Wittenberg Germania Cele mai recente volume ale lui sunt Carte de statistica Retete incercate Tritonic, 2017 si Eseuri despre universitati si alte teme Institutul European, 2017 Cuprins Prefata Introducere Capitolul ensp 1 In general despre modele si preluarea lor Legile imitatiei si ordinea sociala dupa Gabriel Tarde Scurt excurs Forme ale imitatiei organizationale in teoriile neoinstitutionaliste Mitul meritocratiei Capitolul ensp 2 Modelul universitar humboldtian si lumea noua Care este pana la urma modelul humboldtian O analiza a textelor fundamentale ale lui Wilhelm von Humboldt Misiunea nationala, rolul universitatii in dezvoltarea culturii morale a natiunii Humboldt in America sau bdquo Goettingen in Baltimore Occidentalizarea Japoniei si preluarea de modele Capitolul ensp 3 Modelul napoleonian si modernismul tehnologic Libertate, Egalitate, Fraternitate Universitatea imperiala Gheorghe Lazar si Scoala tehnica superioara de la Bucuresti Model napoleonian sau baumanian Capitolul ensp 4 Reforma invatamantului superior in Europa Centrala si de Est in anii 1990, in cautarea modelului european O preistorie Datele Izomorfisme Explicatii teoretice Conflict si creativitate Capitolul ensp 5 Sistemul liniar de calificari Invatamantul superior din Romania si procesul Bologna Capitolul ensp 6 NPM cu dus si intors Ritualuri academice in management Reformele neoliberale in educatie si New Public Management Finantarea pe proiect in economia reala Managementul ca disciplina academica De la scolile de comert la MBA Capitolul ensp 7 Despre fertilitatea erorilor Imitatie si inovatie Etapele imitatiei Erori si bdquo erori Ingeniozitate si creativitate in organizatii Cateva ganduri de final despre originalitate, de la Kabbalah la plagiat Bibliografie