Hai la gradi! Limba si comunicare - Om si societate. Caiet de lucru 4-5 ani

• Finalitățile educației timpurii vizează o serie de aspecte care se constituie īn premise ale competențelor-cheie formate, dezvoltate şi diversificate pe traseul şcolarizării ulterioare:
• Dezvoltarea liberă, integrală şi armonioasă a personalității copilului, īn funcție de ritmul propriu şi de trebuințele sale, sprijinind formarea autonomă şi creativă a acestuia.
• Dezvoltarea capacității de a interacționa cu alți copii, cu adulții şi cu mediul pentru a dobāndi cunoştințe, deprinderi, atitudini si conduite noi;
• Īncurajarea explorărilor, exercițiilor, īncercărilor si experimentărilor, ca experiențe autonome de īnvățare;
• Descoperirea, de către fiecare copil, a propriei identități, a autonomiei şi dezvoltarea unei imagini de sine pozitive;
• Sprijinirea copilului īn achiziționarea de cunoştințe, capacități, deprinderi şi atitudini necesare la intrarea īn şcoală şi pe tot parcursul vieții.

Scanānd codul QR din interiorul auxiliarului veți putea descărca gratuit fișe de lucru suplimentare și cu activități recuperatorii pentru grupa de vārsta 4-5 ani. Fișele conțin exerciții variate (labirint, colorare, īncercuire, asociere etc.), sunt colorate și atractiv ilustrate.