Cu Piticut exersam matematica

Curriculumul pentru educație timpurie, promovat în 2019, subliniază faptul că abordările pedagogice centrate pe copii pot să susțină mai eficient dezvoltarea generală a copiilor, să ofere sprijin pentru strategiile lor de învățare și să promoveze dezvoltarea lor cognitivă și non-cognitivă, printr-o axare mai țintită asupra învățării practice, asupra jocurilor și interacțiunilor sociale. Caietul de muncă independentă „Cu Piticuț exersăm matematica ”, cu o machetă prietenoasă, cu o ilustrație clară și cu sarcini și contexte de învățare adaptate nivelului de dezvoltare și intereselor copiilor de 3-4 ani, urmărește atingerea unor indicatori comportamentali specifici domeniului matematic și, implicit, pe crearea stării de bine a acestora în procesul de învățare. Adultul, oricare ar fi el (părinte, bunic, cadru didactic etc.), este invitat să se implice și să aducă noi și noi contexte de învățare, cât mai apropiate de realitate, pentru o învățare cu sens. Așadar, caietul rămâne o primă poartă de acces și lucrurile nu se opresc aici, însă primul pas este cel mai important. Să facem împreună primul pas!